LUOKKARETKI

 

Kävimme luokkaretkellä Verlassa ja Tykkimäellä. Teimme tehdaskierroksen Verlassa ja tutustuimme siihen miten pahvia valmistettiin entisaikaan. Saimme kuulla Maria Mattsonista joka oli tehnyt Verlassa pahvin punnistustyötä yli 50 vuotta. Hän oli loppujen lopuksi lähes sokea, mutta hänellä oli grammantarkka käsi! Saimme myös kokeilla itse miten pahvia tehtiin. Verlassa söimme erittäin maittavaa ruokaa.

 

Tehdaskierroksen jälkeen kävimme UPM:n metsätietopolulla, jonka varrella oli kauniita maisemia. Opimme tunnistamaan erilaisia kasveja ja liikkumaan luonnossa.

 

Sitten jatkoimme matkaa Tykkimäen huvipuistoon. Olimme siellä nelisen tuntia, jonka aikana ehdimme syödä kustiburgerissa ja tutustua jos jonkinlaisiin laitteisiin.

Kaikilla oli hauskaaaaa!!!! :D

 

Menomatka oli ääniä ja jännitystä täynnä. Iloiset oppilaat juttelivat niin että toisten nukkumisesta ei tullut mitään (myönnän itsekkin sortuneeni tähän xD ) mutta paluumatka oli rauhallisempi sillä energiaa oli purettu ja saimme katsoa elokuvaa. Teimme kummallakin matkalla pienen tauon huoltoasemalla.  Palasimme koululle illan härmärtyessä.

 

 

 

 

 

 

 

6.lk

Aino Grade 6
On the 22nd of May our entire school goes on a class trip to Kouvola. We will visit a factory museum Werla and Tykkimäki funpark.

Tiia Grade 6

When we have a cleaning day at our school yard, we rake and plant flowers. Parents are welcome too!

Aatu Grade 6

We are going on class trip on the 22^nd of May .We visit Verla-museum and we go to tykkimäki.

RUNOILUA

Kuudennen luokan oppilaat käsittelivät äidinkielen opinnoissaan kielikuvia...
... ja innostuivat itsekin runoilemaan.

"Sade rummutti kattoa kuin bongorumpu.

Minä istuin pimeässä huoneessa,

ihmetellen maailman menoa.

Tuuli ujelsi nurkissa kuin rockbändin sähkökitara.

Sitten tuuli lakkasi,

sade taukosi.

Aurinko alkoi paistaa,

ja minusta tuli iloinen."

 

Nimim. "Tintti"

 

 

 

 

"Tulit viereeni kuin hiipivä kissa

ja lohdutit minua.

Kuiskasit korvaani lohduttavia sanoja,

ja sadepilvi lehahti päältäni pois,

että aurinko taas paistaa vois."

 

 

 

Nimim. "Akkuparisto"

 

 

 

 

"Pimeys laskeutui kuin esirippu eteeni.

Olen yksin pimeissä kulisseissa.

Myrsku pauhaa kuin koski,

olen saanut pääroolin tähän surunäytelmään, jota

elämäksi kutsutaan.

Olen yksin.

Olen yksin hyvin yksinäinen.

Painan pääni kämmenelle,

ainoana seuranani varjoni vasten salamoita.

Sade rummuttaa kattoa kuin raivostunut Attila.

Poskelleni hiipi hiljaa kuiskaten kyynel,

kuiskaten toisti korvaani virheitäni.

Kyynel oli jäätävä, se mieltäni painoi kuin

rankkasade.

Mitä jos olisin ollut parempi ystävä?

Olisitko silloin täällä?

Olisitko vierelläni kuin takan lämpö tuomassa turvaa

ja tahtoa jatkamaan?

Pystyisinkö olemaan vielä hyvä ystävä?

Saisimko vielä anteeksi?

Paistaako aurinko enää?"

 

 

Nimim. "Tinakenkätyttö"

 

 

 

 

 

Tuuli ujelsi kuin valittava aave,

äkkiä mieleni täytti yksi ainoa haave.

Kävelisin tänään kadulla,

en välittäisi vaikka et olisikaan siinä.

Kaikki tuntui tylsältä,

mikä haave tuossa minulla olikaan.

Kuitenkin tulit viereeni,

kuin jos olisit hyvä ystäväin.

 

Nimim. "Helmi"

 

"Jos olet yksin talossa kuin erakko.

Me kaikki halutaan auttaa.

Kuin Jeesus ennen vanhaan.

Mut pysty ei ,kun oot ilkeä ja häijy.

Jos et ois me autettais mailman loppuun saakka."

 

 

Nimim. Pelimies"

 

 

 

"Pimeys laskeutui, kuin musta verho,

kiveen kiinni jäänyt perho.

Vettä satoi kaatamalla,

minä tein töitä raatamalla.

Ahersin ystävää etsiessäni,

yksinäisyys vain mielessäin.

Silloin ystävä vastaan tuli,

kylmyys ja jää mielessäni suli.

Aurinko silloin paistaa alkoi,

säteillään suruja rikkoi ja halkoi."

 

Nimim. "Isari"

 

"Sade rummutti kattoa kuin rumpali rumpusettiä ja tuuli ujelsi kuin susi yössä.

Pimeyden musta verho laskeutui ylleni oli aivan hiljaista.

Juuri sillä hetkellä veljeni tuli viereeni istumaan kuin tosi ystävä ja suru oli poissa."

 

Nimim. "Kärme"



 

"Kerran illalla pimeys laskeutui kuin varjo.

 Myrsky pauhasi kuin hamsteri juoksupyörässä.

Sade rummutti kattoa, mutta silti olin iloinen kuin kehräävä kissa."

 

Nimim. "Haisuri"

 

 

 

"Susi varjossa vaeltaa,

surunsa hukuttaa,

valon pilke pimeään iloa tuo ja lämpöä,

valo toivoa tuo pimeän kansoille,

ennen myrsky pauhasi kuin vihainen härkä,

nyt vain rauhallinen tuulen vire ujeltaa,

ja lohtuansa jakaa."

 

Nimim. "Nörtti"

”Kun sumu laskeutuu ja

varjot harhailee

kyynel silmässään

oon menettänyt ystävän.

Kun aamu vaihtuu iltaan

ja kaikki hiljenee

kun varjon suunta

muuttuu luoteeseen.”

Nimim. ”S.H.”

 

 

 

 

 

 

Eskareiden kansainvälisyysprojekti

Tämän kevään aikana olemme tutustuneet esikoululaisten kanssa Peter Pan -satuun. Käsittelemme satua yhdessä espanjalaisten ystäviemme kanssa. Teimme esikoululaisten kanssa esittelyn koulustamme, jonka lähetimme espanjalaiselle kumppanikoululle. Jaamme esittelymme nyt myös teidän kanssa.

Pääsiäisvalmistelut

MOI KAIKKI LUKIJAT!

Pääsiäinen lähestyy taas! Ja olemme tehneet koulussa kaikenlaisia pääsiäisvalmisteluita ja osa niistä on vielä edessä päin. Me yläluokkalaiset

olemme tehneet silkkipaperikukkoja, pääsiäispupuketjuja, akvarellikukkia sekä pajunkissamaalauksia.

Alaluokassa on tehty pääsiästiputauluja, pääsiäspiirrustuksia, virpomisvitsoja sekä istutettu pääsiäisruohoa. Eskarit ovat tehneet pääsiäislinnun pesiä, pääsiäismunia ja virpomisvitsoja.

 

 

 

Me järjestämme pääsiäissiivouksen tiistaina 15.4., jolloin siivoamme koulun sisätilat.

Jokainen oppilas siivoaa oman osansa.Järjestämme tämän sisäsiivoustapahtuman ensimmäistä kertaa koulullamme.Opettajat odottavat sitä innoissaan. =)

Opettaja kommentoi: Entäs oppilaat...?

TEKIJÄT:Aino 5, Saara ja Jonna-Kaisa :)

Alaluokan musiikkipaja

Viime perjantaina oli alaluokkalaisilla musiikkipaja. Pajaa tuli pitämään Kimmo Riikonen Kultuuriaitasta. Ensimmäisenä leikittiin äänireaktiopeliä. Se oli hauskaa, mutta vähän vaikeaa. Sitten arvottiin parit, jotka piirsivät kuvat vuorokauden ajoista: aamu, päivä, ilta ja yö. Kun kuvat olivat valmiit, niihin tehtiin ääniä. Lopuksi jokainen ryhmä sai esitellä piirustuksensa ja niihin liittyvät äänimaailmat.

Viimeisenä tehtävänä oli harjoitella rytmejä. Ensin niitä harjoiteltiin erikseen ja sitten niitä soitettiin bändinä.

Musiikkipaja oli pirteä ja erilainen. Se toi mukavaa vaihtelua tavalliseen koulun arkeen.

Kevätpukeutuminen

Huhhuh, kevät saapuu huimaavaa vauhtia. Viimein voi pukeutua kevyempiin vaatteisiin. Talven harmaat toppatakit voi nyt vaihtaa kirkkaisiin tuulitakkeihin. Enää ei välitunneilla juuri näekkään paksuja takkeja, haalareita tai ulkohousuja. Paksut pipot ovat osittain jo vaihtuneet lippiksiin ja ohuempiin pipoihin. Myös talvikenkien tilalla näkyy jo lenkkareita ja tennareita. Kevät on kirkkaiden ja raikkaiden värien aikaa. Talven harmaus on poissa. Kevät on tullut! Saat itseesi kevättä vaikka hymyilemällä aurinkoisesti ☺ Nautitaan nyt tästä ilon ja riemun vuodenajasta täysillä!

©Tiia&Milla

Kesän saapuminen

Kun kesä saapuu niin voi pelata jalkapalloa ja ei tarvitse huolehtia jäästä ja liukastumisesta.

Voi kävelijät kävelyn sijasta kulkea pyörällä. Ei tarvitse enää kärsiä luistelusta liikunnassa ja voi hyppiä hyppynarua, kun ei ole enää jäätä ja lunta. Voi pelata koripalloa ilman että pallo menee lumiseksi ja ilman että lumesta tehty hevonen on keskellä kenttää. Voi juosta huoletta ilman että liukastuu ja satuttaa itsensä. Ja on lämmintä, eikä tarvitse pukea toppavaatteita. Ja ei ole enää masentavan pimeää ja väritöntä vaan ihanan värikästä. Ja luonto herää horroksestaan.

Tekijät E & V

 

Kesän huomaa siitä että lumet ja jää alkaa sulamaan. Kaikkia kesän urheilu pelejä voi pelata. Pyörällä voi alkaa kulkea. Välitunneilakin on enemmän tekemistä kun piha ei ole aivan jäässä. Ulkonakin on kiva loikoilla kun on lämmintä.

Kesän eläimiä alkaa näkyä metsissä. Ruoho alkaa vihertää ja kasvit alkaa kasvaa. Aurinkokin alkaa paistaa.

Tekijät:Aatu,Olli ja Simo

IHANAA, KEVÄT TULEE!

 

Lumi suli tänä vuonna koulun pihasta aikaisin, mutta silti on ollut tekemistä välitunneilla koko ajan esim. hypimme hyppynarua (myös pojat), eskarit leikkivät metsässä ja aurinko paistaa lämpimästi.Täällä on jo pajunkissoja ja kohta päästään virpomaan! Koulussamme on mukavaa, koska kaikki ovat sulassa sovussa  keskenään. Myös lumiveistokset sulavat vauhdikkaasti. Opettajat ovat välitunneilla oppilaiden kanssa ja he pyörittävät esim. hyppynarua. Ja joka päivä, kun tulet kouluun niin voit ajatella , että tänäänkin on ihana päivä.

 

Aada, Silja ja Isari

 

 

 

 

 

☻Moikkelis moi!☺

Hiihtolomalla sattui kaikenlaista hauskaa, esimerkiksi Tiia kävi Himoksella ja Milla vieraili Virossa. Aada kävi uimahallissa. Silja taas vietti synttäreitään hiihtolomalla. Kaikki näkivät kavereitaan loman aikana. Monien mielestä hiihtoloma oli liian lyhyt, mutta se tuli siltikin tarpeeseen. Hiihtoloman jälkeen kaikki näyttivät väsyneiltä, mutta tunnelma oli iloinen. Kaikkien harmiksi hiihtolomalla ei päässyt hiihtämään, koska lunta oli vähän. Seuraavaa lomaa odotellessa!

Poikien versio hiihtolomasta

Henkilö A yritti mennä henkilö E:n luokse mutta se ei onnistunut sattuneesta syystä joten hän meni kylpylähotelliin lorvimaan.

Henkilö V söi, pelasi ja nukkui.

Henkilö O kävi myös kylpylässä ja keilaamassa.

Henkilö S oli reissussa.

Ja henkilö E kävi Kotipizzassa ja Melli-Ellissä.

Tässä oli Ristimäen koulun kutosluokkalaisten poikien hiihtoloma.

Viimeistä päivää

Heipä hei! Täällä kirjoittelee Mira. Olin tänään viimeistä päivää Ristimäen koululla työkokeilussa. Fiilis on haikea, mutta mukaan on tarttunut paljon mahtavia muistoja.

Haluan siis kiittää koulun henkilökuntaa, oppilaita ja oppilaiden vanhempia tästä kokemuksesta. Olette olleet minulle mukavia. Työ ympäristö ei olisi voinut olla parempi! Olen oppinut paljon uusia asioita ja taitoja. (Opin jopa vihdoin tavuttamaan, haha!) Olen oppinut tuntemaan paljon uusia ihmisiä. Olen oppinut katsomaan maailmaa hieman avarakatseisemmin ja uudesta näkökulmasta. 

Se ilo, mikä siitä sisimmässä syntyy, kun eka luokkalaiset oppivat lukemaan. Tai se ilo, kun joku auttaa toista vilpittömästi. Ja se ilo, kun voi itse olla avuksi toiselle pitkällä oppimisen tiellä. Olen oppinut olemaan jämäkämpi, mutta mikä tärkeintä: Olen oppinut paljon itsestäni.

Voiko välivuodelta odottaa parempaa? Enpä usko. Mikä olisi voinut olla parempi paikka viettää se? Tämä koulu oli varmasti paras mahdollinen. 

Toivon siis Ristimäen koululle mahtavaa jatkoa! Suuntaan itse nyt hakemaan kouluihin ja hankkimaan kesätöitä. Noh, siinähän sitä tekemistä tuntuisi olevan, mutta silti olisi ollut mahtavaa jatkaa kevään loppuun asti työkokeilussa. Minulle jäi teistä hyvä muisto, ja toivon että teille jäi myös minusta!

Kärkkäälän tyttö kiittää ja kuittaa!

Mira Silvast

Eskareiden aatoksia

Meidän luokka on oikeasti sali. Salissa on oikein värikästä. Me ollaan piirretty ja askarreltu vuodenaikoja ja talventörröttäjiä. Me olemme tehneet jo aika paljon vaikka mitä.

Meillä on kauheasti kirjaimia ja numeroita joka puolella. Täällä on kauheasti pelejä. Meillä on suurenmoinen liitutaulu, joka syö kirjaimia. A on jo hävinnyt. Täällä on oikein oikein paljon pulpetteja. Täällä on patteri, jossa voi kuivattaa pipon ja hanskoja.

Meillä on ihania ystäviä koulussa ja täällä on hyviä opettajia. Joskus on hyvää ruokaa ja joskus ei.

Eskarit

112 -päivä

Tiistaina 11.2 vietimme 112 -päivää koulullamme toiminnallisin ja opettavaisin menoin. Alkuun palopäällikkö piti meille teoriapläjäyksen 112 -päivästä, hätäkuljetus ajoneuvoista ja muusta turvallisuuteen liittyvästä. Oppitunnin lopuksi oppilaat saivat viivoittimet ja tarrat.

 

Seuraavaksi siirryimmekin ulos, jossa odottikin hieman toiminnallisempi osuus. Toinen osa ryhmästä aloitti tarkastelemalla paloautoa.

 

 

Yllätti miten paljon erilaista tavaraa auto piti sisällään

 

Oppilaat pääsivät myös kurkistamaan paloauton sisälle

                                                           
                                                                         

Palopäällikkö opetti meitä käyttämään vaahtosammutinta oikein

 



 

Halukkaat saivat kokeilla sammutusta itse

 

 

Sokka irti!

(Veeti)

 

 

Suihkuttaminen aloitettiin tarpeeksi kaukaa
(Saara)

 

 

Oli tärkeää suihkuttaa jauhetta tulen juurelle sen tukahduttamiseksi

(Simo)

 

 

Sammutuspeitteen malli käyttöä

 

 

Harjoituksessa käytettiin nukkea

 

 

Meille näytettiin, kuinka sammutus tehtiin oikealla tavalla

 

Palavaa kohdetta lähestytään peitteen suojaamana

(Simo)

 

 

Peite lasketaan rauhallisesti kohteen päälle

(Aino)

 

 

 Peite tiivistetään kylkiä vasten tulen tukahduttamiseksi

(Olli)

 

 

Päivä oli mielenkiintoinen. Parissa tunnissa oli paljon hommaa ja uuden oppimista. Paljon tarpeellista tietoa oppilaille, niin kuin aikuisillekin!

 

Kinkerit Ristimäen koululla

Kinkerit ovat jokavuotinen tapahtuma.  Ristimäen kinkerit järjestettiin eilen 6.2.2014 meidän koululla. Tämän vuoden kinkeriaiheena oli ”Arvokas elämä.” Kinkereissä kerättiin rahaa yhteisvastuukeräyksellä suomalaisen saattohoidon parantamiseen ja Guatemalan alkuperäiskansoille.

Kinkereiden alussa söimme meidän apuopettajan Erjan tekemää pullapitkoa ja unelmatorttua. Sen jälkeen lauloimme virsiä ja keskustelimme yhteisvastuukeräyksen aiheesta. Pienimmät oppilaat saivat lähteä kesken kinkereiden värittämään Guatemalan kansallislintujen kuvia.

Kuutosluokkalainen Milla luki pienen pätkän Raamatun tekstistä. Kinkereillä oli myös rippikoululainen Henna,  joka luki kappaleen Raamatusta.

Kinkereiden lopuksi oppilaat saivat heijastinenkelipinssit.

 

Kirjoittaneet: neljäs - ja viidesluokkalaiset

Talvisen koulupäivän arkea

''Maanantaiaamuna Ristimäen koulu täyttyy oppilaista. Sää oli kylmä ja lunta satoi hiljalleen, eli ihan normaali talvikeli. Ensimmäinen tunti alkaa jo kello kahdeksan. Tunti vierähti nopeasti työn touhussa, ja kohta alkaakin välitunti. Ulkona pelataan sählyä ja leikitään erilaisia leikkejä. Päivä valkenee kirkkaana auringon valosta. Välitunti loppuu ja kaikki oppilaat kiiruhtavat äkkiä sisälle. Kaikki laittavat vaatteet nätisti naulakkoonsa ja kenkänsä naulakon alle. Toinen tunti alkaa. Oppilaat katselevat ulos ikkunoista kaunista talvi-maisemaa. Puut kimaltelevat kauniisti lumipeiton alla. Tunnit ja välkät vierähtävät nopeasti. Pian koulu loppuu ja osa lapsista lähtee kävelemään kotiin päin. Koivurannan bussi ja eka taksi lähtevät ja muut oppilaat jäävät odottamaan toista taksia. Opettajat jäävät järjestelemään ja suunnittelemaan seuraavaa koulupäivää. Ja siivooja siivoaa paikat puhtaaksi. Tälläinen oli meidän maanantaipäivä.''

 

 

 

 

Kirjoittanut ja kuvannut: Kolmos luokan oppilaat